Εκμάθηση της σωστής αναγνωστικής σειράς.Ο αρνητισμός σε κάθε νέα μάθηση εμποδίζει τα παιδιά που βρίσκονται στο αυτιστικό φάσμα να αποκτήσουν την ικανότητα της σωστής αναγνωστικής και γραφικής σειράς .
Η ανακωδικοποίηση των γραμμάτων ,των λέξεων και των φράσεων κατ επέκταση είναι η βασική προϋπόθεση για να καλύψει το παιδί την μαθησιακή του δυσκολία .
Το παιδί δεν μπορεί να κατανοήσει την σχέση των γραμμάτων να αναγνωρίσει την αλφαβητική αρχή και να αποχτήσει την αναγνωστική η γραφική ικανότητα .
Ενώνει τις λέξεις ,παραλείπει γράμματα ,δυσκολεύεται σε λέξεις μεγάλες που περιέχουν πολλά σύμφωνα ,κολλάει στην ανάγνωση,πηδάει γραμμές και χάνει το νόημα .
Η ψυχολογία του παιδιού με τη μαθησιακή δυσκολία επιβαρύνεται ,βρίσκει τρόπους να δικαιολογήσει την αδυναμία του ,δίνει την εντύπωση ότι βαριέται η ότι τεμπελιάζει .
Ο γονιός αναγκάζεται να το βοηθά προφέρει εκείνος τις δύσκολες λέξεις η γράφει το μάθημα νομίζοντας ότι με αυτό τον τρόπο καλύπτει το πρόβλημα .
Η μαθησιακή αυτή δυσκολία δεν έχει σχέση με το νοητικό επίπεδο του παιδιού και δεν επηρεάζει τις υπόλοιπες δραστηριότητες .
Η αντιμετώπιση των μαθησιακών δυσκολιών που έχουν σχέση με την γραφή και την ανάγνωση γίνεται με τη συνδρομή ειδικού επιστήμονα αφού βέβαια έχει προηγηθεί η γνωμάτευση .
Ο ειδικός θα δώσει οδηγίες στον γονέα για να βοηθήσει το παιδί την ώρα της μελέτης του και θα συνεργαστεί με το παιδί στις συνεδρίες που θα ακολουθήσουν με απλές ασκήσεις για την αντιμετώπιση του προβλήματος .
Η σχηματοποίηση των γραμμάτων με χαρτί η πλαστελίνη .αναγνώριση γραμμάτων μέσα από γράμματα , αναγνώριση συλλαβών μέσα από γραφήματα ,είναι ασκήσεις που δίνονται στην θεραπεία της δυσαναγνωσίας
Όταν η κατανόηση των γραμμάτων και των συλλαβών γίνει με ευκολία θα περάσει ο ειδικός στο επόμενο στάδιο που αφορά την ανάπτυξη φράσεων ,προτάσεων και κειμένων .
Η μαθησιακή δυσκολία είναι απαραίτητο να διαγνωστεί έγκαιρα και η πρώτη δημοτικού είναι η ηλικία που το παιδί δείχνει σημάδια του προβλήματος .
Είναι σημαντικό ο γονέας να δώσει την βαρύτητα που χρειάζεται γιατί αφορά μια ικανότητα που χάρη σε αυτή το παιδί θα ανακαλύψει την αξία του διαβάσματος , την απόλαυση της ανάγνωσης ,την χαρά του βιβλίου.
Μαίρη Κουτρούμπα
M.K.<3
Autism mania
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΧΟΛΙΩΝ
.png)
Δεν υπάρχουν σχόλια :
Δημοσίευση σχολίου
ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ:
Τα μηνύματα που δημοσιεύονται στο χώρο αυτό εκφράζουν τις απόψεις των αποστολέων τους. Το STILIDA NEWS δεν υιοθετεί καθ' οιονδήποτε τρόπο τις απόψεις αυτές. Ο καθένας έχει δικαίωμα να εκφράζει την γνώμη του, όποια και να είναι αυτή.
Δεν πρόκειται να λογοκρίνεται κανένα σχόλιο που θα περιλαμβάνει καλοπροαίρετη κριτική ή θα διορθώνει κάποιο δικό μας σφάλμα.Τα συκοφαντικά, υβριστικά, απειλητικά, εκβιαστικά, ρατσιστικά ή κοινωνικού αποκλεισμού μηνύματα θα διαγράφονται.
ΤΟ ΣΧΟΛΙΟ ΣΑΣ ΘΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΘΕΙ ΤΟ ΣΥΝΤΟΜΟΤΕΡΟ ΔΥΝΑΤΟ.
Απαντήσεις από τον διαχειριστή μόνο στα επώνυμα σχόλια.